| 1. | Perhatikan pernyataan berikut!(1) Pola gerakan birama 1/4 (2) Pola gerakan birama 2/4.(3) Pola gerakan birama 3/4.(4) Pola gerakan birama 4/4. (5) Pola gerakan birama 8/8.Aba-aba dirigen dalam bentuk pola gerakan birama ditunjukkan oleh nomor .... |
| A. | (1), (2), dan (3) |
| B. | (1), (2), dan (4) |
| C. | (2), (3), dan (4) |
| D. | (3), (4), dan (5) |
Pembahasan : Jawab: C. (2), (3), dan (4) Pembahasan: Jenis aba-aba dirigen: pola gerakan birama 2/4, 3/4, 4/4. 6/8. |
| 2. | Perhatikan gambar berikut! Gerakan tangan dirigen di atas menunjukkan jika paduan suara saat akan menyanyi harus.... |
| A. | bersiap |
| B. | bernyanyi |
| C. | bergumam |
| D. | berhenti |
Pembahasan : Jawab: A. Gambar di atas menunjukkan jika paduan suara bersiap |
| 3. | Suara yang dihasilkan sangat nyaring, dalam dinamika istilahnya dituliskan dengan tanda .... |
| A. | pianissimo (pp) |
| B. | mezzo-forte (mf) |
| C. | forte (f) |
| D. | fortissimo (ff) |
Pembahasan : Jawab: D. fortissimo (ff). Pembahasan: a. Pianissimo (pp): suara yang dihasilkan sangat lembut. b. Piano (p): suara yang dihasilkan lembut. c. Mezzo-piano (mp): suara yang dihasilkan agak lembut. d. Mezzo-forte (mf): suara yang dihasilkan agak nyaring. e. Forte (f): suara yang dihasilkan nyaring. f. Fortissimo (ff): suara yang dihasilkan sangat nyaring. |
| 4. | Perhatikan gambar berikut! Gambar menunjukkan aba-aba dirigen pada birama .... |
| A. | 2/4 |
| B. | 3/4 |
| C. | 4/4 |
| D. | 6/8 |
Pembahasan : Jawab: D. 6/8 Pembahasan: Pola gerakan birama 6/8 |
| 5. | Lagu daerah di bawah ini yang berasal dari Kalimantan Selatan adalah .... |
| A. | Manuk Dadali |
| B. | Bungong Jeumpa |
| C. | Ampar-Ampar Pisang |
| D. | Anging Mamiri |
Pembahasan : Jawab: C. Ampar–Ampar Pisang |
| 6. | Perhatikan nama-nama berikut!(1) Ismail Marzuki.(2) Ahmad Dhani (3) Kusbini.(4) Rhoma Irama.(5) Didi Kempot. Pencipta lagu nasional ditunjukkan nomor .... |
| A. | (1) dan (2) |
| B. | (1) dan (3) |
| C. | (2) dan (4) |
| D. | (4) dan (5) |
Pembahasan : Jawab: B. (1) dan (3). Pembahasan: Pencipta lagu nasional di antaranya Ismail Marzuki, Ibu Sud, Kusbini. |
| 7. | Lagu nasional yang isinya mampu membuat kita lebih semangat dalam melaksakan kewajiban-kewajiban kita, baik sebagai pelajar, pekerja, kepala rumah tangga berjudul .... |
| A. | Bangun Pemudi Pemuda |
| B. | Syukur |
| C. | Bagimu Negeri |
| D. | Gugur Bunga |
Pembahasan : Jawab: A. Bangun Pemudi Pemuda |
| 8. | Lagu pop di bawah ini yang diciptakan Iwan Fals berjudul .... |
| A. | Ibu |
| B. | Ayat-Ayat Cinta |
| C. | Bang Toyib |
| D. | Separuh Jiwaku Pergi |
Pembahasan : Jawab: A. Lagu berjudul Ibu diciptakan oleh musisi Iwan Fals |
| 9. | Tanda nada tertentu pada musik, atau bunyi musik dengan suatu frekuensi dasar disebut .... |
| A. | nada |
| B. | not |
| C. | lagu |
| D. | album |
Pembahasan : Jawab: B. not. Pembahasan: Pada umumnya, banyak orang yang mengistilahkan nada dengan sebutan not. Padahal, dua unsur di dalam musik ini memiliki sedikit perbedaan di dalam pengertiannya. Merujuk pada Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), not merupakan tanda nada tertentu pada musik, atau bunyi musik dengan suatu frekuensi dasar. Mempelajari nada akan sangat membantu orang-orang yang ingin bermain musik. Terlebih lagi, jika kamu bercitacita menjadi seorang pencipta lagu atau komposer terkenal.Jika mengacu pada musik-musik tradisional di Indonesia, umumnya lagu jenis ini didominasi oleh tangga nada pentatonis. Tangga nada tersebut bisa ditemukan di musik tradisional negara-negara di benua Asia lainnya, seperti Jepang dan Tingkok. |
| 10. | Susunan nada 1-1/2-1-1-1/2-1-1 merupakan karakteristik dari tangga nada .... |
| A. | mayor |
| B. | minor |
| C. | diminished |
| D. | kromatis |
Pembahasan : Jawab: B. minor. Pembahasan: Di dalam ilmu yang berkaitan dengan musik, tangga nada minor adalah salah satu bagian dari tangga nada diatonik. Di mana jenis nada ini terdiri dari 8 not. Secara umum interval pada tangga nada minor tersusun atas selang not berurutan. Misalnya 1-1/2-1-1-1/2-1-1. |
| 11. | Lagu yang memakai tangga nada mayor cenderung bersifat .... |
| A. | pesimis |
| B. | sedih |
| C. | menyayat hati |
| D. | bersemangat |
Pembahasan : Jawab: D. bersemangat. Pembahasan: Jenis tangga nada mayor adalah salah satu jenis tangga diatonis. Umumnya, jenis nada ini tersusun oleh 8 not. Interval antara not yang berurutan dalam skala mayor adalah 1-1-1/2-1-1-1- 1/2. Tangga nada mayor akan dimulai dari do dan diakhiri juga di nada do, jika mengacu pada pola intervalnya. Oleh karena itu, tidak jarang lagu yang memakai tangga nada mayor cenderung bersemangat dan menggebu-gebu. |
| 12. | Pengelompokan musik sesuai dengan kemiripannya satu sama lain. Sebuah genre dapat didefinisikan oleh teknik musik, gaya, konteks, dan tema musik disebut .... |
| A. | tema musik |
| B. | album musik |
| C. | judul musik |
| D. | genre/aliran musik |
Pembahasan : Jawab: D. genre/aliran musik. Pembahasan: Genre musik atau sering disebut aliran musik adalah pengelompokan musik sesuai dengan kemiripannya satu sama lain. Sebuah genre dapat didefinisikan oleh teknik musik, gaya, konteks, dan tema musik. |
| 13. | Tangga nada minor memiliki sifat .... |
| A. | sedih |
| B. | ceria |
| C. | bahagia |
| D. | optimis |
Pembahasan : Jawab: A. sedih. Pembahasan: Tangga nada minor memiliki ciri-ciri, seperti diawali dan diakhiri dengan kunci A, kurang bersemangat, dan bersifat sedih. Dari penjelasan ini maka bisa disimpulkan kalau nada minor cenderung menghasilkan bunyi yang lebih sedih, sehingga pembagiannya cocok untuk nada yang memakai not kecil. |
| 14. | Jembatan langsung yang menarik komposisi menuju bagian chorus atau reff disebut .... |
| A. | intro |
| B. | coda |
| C. | interlude |
| D. | pre chorus |
Pembahasan : Jawab: D. pre chorus. Pembahasan: Secara fungsi, pre chorus dalam struktur lagu merupakan sebuah jembatan langsung yang menarik komposisi menuju bagian chorus atau reff. Namun, berbeda dengan bridge biasanya pre chorus memiliki ritme yang lebih sedikit, demi memberikan dampak instan untuk masuk ke bagian chorus. |
| 15. | Melodi akhir dari sebuah lagu disebut .... |
| A. | reff |
| B. | bridge |
| C. | verse |
| D. | outro |
Pembahasan : Jawab: D. outro. Pembahasan: Jika intro menjadi pengenalan, maka outro itu menjadi akhir dari sebuah lagu. Kehadiran outro ini digunakan agar lagu tidak terdengar janggal saat ditutup dengan permainan instrumen yang mengayun dan mengarahkan untuk menyelesaikan lagu secara keseluruhan. |
| 16. | Perhatikan poin-poin berikut! (1) Intro. (2) Parafrase. (3) Verse. (4) Interlude. (5) Dialog. Struktur lagu ditunjukkan oleh nomor .... |
| A. | (1), (2), dan (3) |
| B. | (1), (3), dan (4) |
| C. | (2), (3), dan (4) |
| D. | (3), (4), dan (5) |
Pembahasan : Jawab: B. (1), (3), dan (4) Pembahasan: Bagian struktur lagu sebagai berikut. a. Intro., b. Verse., c. Chorus., d. Bridge. , dan e. Interlude. |
| 17. | Jika bunyi vokal terakhir tiap barisnya bersilangan pada lirik lagu, lagu tersebut memiliki rima .... |
|
| A. | a-b-a-b c |
| B. | a-b-b-a-d |
| C. | a-a-a-a |
| D. | akrostik |
Pembahasan : Jawab: A. a-b-a-b. Pembahasan: Rima a-b-a-b (rima bersilang) : Jika bunyi vokal terakhir tiap barisnya bersilangan. Contoh: Aku suka alat musik itu … (u), Karena itu aku ingin menjadi pemainnya … (a), Inilah cita-citaku … (u), Menjadi pemain biola … (a). Bunyi vokal baris pertama dan ketiga adalah u, dan bunyi vokal baris kedua dan keempat adalah a, sehingga jika kita tulis rimanya adalah u-a-u-a. Jadi, puisi tersebut termasuk ke dalam jenis rima a-b-a-b. |
| 18. | Berikut kriteria yang harus dimiliki oleh para personal yang duduk dalam kepanitiaan pergelaran seni musik, kecuali .... |
| A. | menguasai bidang tugasnya |
| B. | sanggup bekerja sama |
| C. | tak mau bekerja keras |
| D. | siap untuk memimpin dan dipimpin |
Pembahasan : Jawab: C. tak mau bekerja keras. Pembahasan: Adapun beberapa kriteria yang harus dimiliki oleh para personal yang duduk dalam kepanitiaan pergelaran seni musik antara lain sebagai berikut. a. Menguasai bidang tugasnya., b. Sanggup bekerja sama., c. Sanggup bekerja keras., d. Siap untuk memimpin dan dipimpin., e. Disiplin dan kreatif., dan f. Berdedikasi dan loyalitas yang tinggi. |
| 19. | Rima dengan huruf awal baris menyusun sebuah kata atau kalimat, disebut dengan rima ... |
| A. | akrostik |
| B. | berangkai |
| C. | bersilang |
| D. | berpeluk |
Pembahasan : Jawab: A. akrostik. Pembahasan: Rima akrostik merupakan rima dengan huruf awal baris menyusun sebuah kata atau kalimat. |
| 20. | Saat pergelaran seni musik sekolah penontonnya banyak agar suara penyanyi dan alat musik terdengar keras dari kejauhan maka membutuhkan .... |
| A. | dekorasi |
| B. | pencahayaan |
| C. | sound system |
| D. | penampilan tema |
Pembahasan : Jawab: C. sound system . Pembahasan: Dalam mempersiapkan pergelaran hendaknya memperhatikan hal-hal yang berhubungan dengan penataan ruang pergelaran, yaitu tentang dekorasi, pencahayaan/lighting, sound system, dan penampilan tema. |
| 21. | Mampu melahirkan berbagai tanggapan merupakan fungsi pameran sebagai …. |
| A. | edukasi |
| B. | komunikasi |
| C. | apresiasi |
| D. | prestasi |
Pembahasan : Jawab: C. apresiasi |
| 22. | Dalam pameran, sekretaris bertugas sebagai …. |
| A. | pembimbing pameran |
| B. | membuat katalog |
| C. | mengurus administrasi |
| D. | mengurus materi pameran |
Pembahasan : Jawab: C. mengurus administrasi |
| 23. | Pameran yang dapat dilakukan secara tunggal maupun kelompok merupakan jenis-jenis pameran berdasarkan …. |
| A. | jenis karya |
| B. | maksud penyelenggaraannya |
| C. | sifatnya |
| D. | jumlah pesertanya |
Pembahasan : Jawab: D. jumlah pesertanya |
| 24. | Pameran yang menampilkan berbagai jenis karya seni disebut dengan pameran …. |
| A. | tunggal |
| B. | heterogen |
| C. | insidental |
| D. | rutin |
Pembaahasan : Jawab: B. heterogen |
| 25. | Berikut hal-hal yang harus diperhatikan dalam kegiatan kunjungan ke pameran, kecuali …. |
| A. | membuat laporan |
| B. | merubah pola yang telah ada |
| C. | klasifikasi karya berdasarkan golongannya |
| D. | menilai karya yang dianggap baik |
Pembahasan : Jawab: B.merubah pola yang telah ada |